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　｢英語コロケーション2500」を用いた指導方法　

●目的

本書の各ユニットの目的は、学習者が自然かつ適切なやり方で言語を使用し、自分たちの実生活の経験に適応することです。

●教授案

本書の題材の教授法として以下のようなことを提案します。

1）教師が本書の題材（本文の用例）を用いた簡単な話をする（ただし、その話は本文に適切に変更を加えること）
例えば、Hobby（054）なら次のようなことが考えられます。

本文の用例：
a weekend hobby
a hobby of collecting shells
a hobby more suitable for old people
a fascinating and unusual hobby

教師の話：
I have a weekend hobby of growing bonsai. Many people think that this is a hobby for old people, but I think it is a fascinating hobby for anyone.

2）教師がこの話をする一方で、学習者がそれを該当ページで確認していくのもよいでしょう。したがって、教師は話をページのあちこちにあまり飛ばさない方がよいでしょう。

3）この後で教師は重要なフレーズや文を数多く読んで聞かせ、学習者がその後についてくり返すようなやり方があります。

4）特に、各ユニットの「ストーリー」は、学習者がそれを覚えてしまうまで、聞き取りと繰り返しを用いて練習した方がよいでしょう。

5）学習者がダウンロードした音声データを使用していることを前提とすれば、教室外でさらに繰り返しの練習を行うことができることになります。（ダウンロードに関する情報は本書カバーの折り返しに記載されています）

6）宿題として、学習者に練習した言語に基づく自分独自のストーリーを作らせることができます。例えば、Hobbyなら次のようなものです：

"I would like to tell you about my hobby. I have recently taken up stamp collecting, and I am now very keen on this hobby. I think it is a fascinating hobby... "

7）各ユニットの学習の最後に、学習者は「ストーリー」を完全に記憶することも推奨されます。

8）学習者の英語レベルが向上し、本書の題材を用いることに自信がついてきたら、各ユニットの導入部（グレーの囲み内）の最後に太字で示されている「ツアーガイド」を見て、次にどのユニットに取り組むべきかを自分で選ぶことにより、学習者独自の道筋をたどって本書を進んでいくことができます。例えば次のようなやり方です：

HOBBY
　>> ENJOYMENT; HOLIDAY; INTEREST; TIME
HOLIDAY
　>> COUNTRY/COUNTRYSIDE; HOTEL; SEA/SEASIDE; TRAVEL...
HOTEL
　>> ... WEEKEND

9）上の（8）の手順をたどることにより、学習者を少人数のグループに分けて重要な話題などについて話し合わせることもできます。例えば、FASHIONはCLOTHES, HAIR, FACE, SHOPPING, DEPARTMENT STOREへとつながっていきます。よって、"Clothes and fashion in my daily life"や"Dressing for a job interview"のようなことがグループディスカッションの話題になり得るでしょう。

●問題点

大部分の学習者にとって障害となるのは主に次のようなことでしょう。

1）本書の用例の多くは言語の断片であり、よって、意味のある発言をするためには、それらを適切な方法で応用し拡張しなければならないことを理解すること。例えば、学習者は完全な文を作るために動詞の時制を変えたり主語を加えたり、あるいは文の主語（あるいは他の名詞や代名詞）を場合に応じて複数形に変えたりなければならないでしょう。

例：
（元の用例）concentrate on my hobby after retirement
>>（完全な文） My grandfather concentrated on his hobbies after retirement.

本書、あるいは辞書にあるような用例でさえ、それらを見て、処理し、相手に伝わる本当の言語を作るために適切な方法で応用すること（句から文の形にするなど）は、学習者が非常に困難を覚えることです。

2）例えば、接続詞を用いるなどして、長めの文を作るためにいろいろな用例を結びつけること。

例：
（元の用例）go in for the hobby of stamp collecting / concentrate on my hobby after retirement
>>（長めの文） I want to concentrate on a new hobby after retirement, so I plan to go in for stamp collecting.

3）本書に呈示された言語の実例を記憶すること。しかしながら、音声データをダウンロードして利用すれば、それらについてくり返すことにより、記憶作業の助けになるはずです。